행동주의 학습이론fp
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작성일 22-11-23 23:42
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며칠 고민 끝에 작성한 자료이니검색해 가시더라도 후회는 안하실 겁니다.위 자료 요약정리 잘되어 있으니잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다. ^^
레포트/공학기술
잘 참고하시어 학업에 나날이
며칠 고민 끝에 작성한 reference(자료)이니
다.
행동주의 학습이론(理論)fp
(1)고전적 조건반사 이론(理論)
1) Pavlov에 의해 발전된 이론(理論)
2) Pavlov의 實驗(실험)
3) 정리(arrangement)
(2)Thorndike의 시행 착오설
(3) Skinner의 조작적 조건화이론(理論)
1) 조작적 행동
2) 스키너 상자(Skinner box):
3) 행동주의 학습의 원리
❶강화물
❷벌
❸소거
(4)Bandura의 watch학습
1) 사회학습이론(理論)
2) 모델링과 watch학습
❶주의단계
❷파지단계
❸운동재생
❹동기화단계
·행동주의 학습이론(理論)의 원리: 자극과 reaction response 간의 연합
✱자극: environment(환경) 으로부터 학습자에게 제시되는 모든 것 ex)소리, 감촉 등
✱reaction response: 자극으로 인한 행동 ex)순간적인 행동 등
➤학습 능력의 선천적 결정론 거부, environment(환경) 의 중요성을 역설함
(1)고전적 조건반사 이론(理論)
1) Pavlov에 의해 발전된 이론(理論)
xxx2;environment(환경) 을 적절히 조작함으로써 원하는 학습형성 가능.
xxx3;특정한 reaction response과 전혀 관련이 없는 자극이 일정한 과정을 통해 특정한 reaction response을 일으킬 수 있음을 보여줌.
2) Pavlov의 實驗(실험)
개에게 고기를 주면서 동시에 종소리를 들려줌
✱종소리: 중립자극(NS)-개에게 물리적으로 아무런 reaction response을 못 일으킴
(개가 침을 흘리지 않음)
ϫ…(생략(省略))
행동주의학습이론fp
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