유아들의 사회화 theory 을 비교, 설명하시오
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작성일 22-11-02 18:16
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본 절에서는 Freud의 심리성적 理論과 Erikson의 심리사회적 理論을 살펴보기로 한다. 현재의 행동은 반드시 과거에 原因을 두고 있다고 생각한다. 본능에 의한 욕망을 충족시킬 수 있도록 사고와 행동이 동기화 되고 그 결과 정…(생략(省略))
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다. 구체적으로 정신分析(분석)theory , 생물학적 theory , 사회적 학습theory , 인지발달theory 및 생태학적 theory 입니다.
Freud는 인간 본성에 관하여 다음과 같은 세 가지 기본 가정을 하였다(조복희 · 정옥분 · 유가효, 1997; Shaffer, 2000). 첫째, 정신적 결정론(psychic determinism)으로, 인간의 모든 정신적 활동은 그 이전의 행동이나 사건에 의해 결정된다는 것이다. 유아의 발달은 성(sex)이나 공격성과 같은 본능적인 충동을 사회적으로 용납될 수 있는 행동으로 이끄는 성격의 발달이라고 이해된다 정신분석理論은 행동의 influence(영향)요인으로서 성적인 본능에 초점을 둔 심리성적 理論(psychosexual theory)과 사회적 상호작용에 초점을 둔 심리사회적 理論(psychosocial theory)을 포함한다. 둘째, 무의식적 동기(unconscious motivation)의 작용이다. 구체적으로 정신분석이론, 생물학적 이론, 사회적 학습이론, 인지발달이론 및 생태학적 이론입니다. 셋째, 인간의 본능 특히 성적인 본능이 사고와 행동의 동기를 제공한다는 것이다. 부모의 양육습관 또한 자녀의 성격발달에 깊은 influence(영향)을 미친다고 보았다.
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유아들의사회화theory
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포괄적인 사회적 발달에 관한 이론을 중심으로 유아의 사회성 발달이론을 살펴봤습니다. 인간은 삶의 본능인 에로스(Eros)와 죽음의 본능인 타나토스(Thanatos)를 가지고 태어난다.
1. 심리성적 理論
비엔나의 신경과 의사였던 Sigmund Freud(1856-1939)는 히스테리 환자를 치료하면서 정신적인 문제가 무의식 속에 잠재된 생각이나 욕망에 의해 일어난다고 믿고 사회화 과정에서의 정서적 측면을 강조했다.
레포트/의약보건
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신분석 理論
1. 심리성적 理論
1) 성격의 구조
2) 심리성적 발달
① 구강기(Oral stage)
② 항문기(Anal stage)
③ 남근기(Phallic stage)
④ 잠복기 (Latency stage)
⑤ 성기기(Genital stage)
3) 평 가
2. 심리사회적 理論
1) 심리사회적 발달
2) 평 가
Ⅲ. 생물학적 理論
1. 동물행동학 理論
2. 행동유전학 理論
Ⅳ. 사회적 학습 理論
1. 초기의 사회적 학습 理論
2. 인지적 사회학습 理論
1) Bandura 理論의 기본 원리
2) 관찰학습
① 주의 집중 과정: 모델의 지각
② 파지 과정: 모델을 기억하는 것
③ 운동적 재생 과정: 기억을 행동으로 관찰하는 것
④ 동기 과정: 관찰에서 행동으로
3) 평 가
Ⅴ. 인지발달 理論
1. Piaget의 인지 理論
1) 인지발달의 토대
(1) 인지구조: 도식
(2) 인지구조의 구성
2) 인지발달단계
① 감각운동기(Sensorimotor period, 0~2세)
② 전조작기(Preoperational period, 2~7세)
③ 구체적 조작기(Concrete operational period, 7~11세)
④ 형식적 조작기(Formal operational period, 11세 이후)
3) 평 가
2. Kohlberg의 理論
Ⅵ. 생태학적 理論
Ⅶ. 결 어
Ⅱ. 정신분석 理論
정신분석理論은 인간의 행동을 동기화 하는 무의식적인 힘을 분석하는 理論이다. 인간의 정신세계는 의식의 정도에 따라 의식(conscious), 전의식(preconscious)과 무의식으로 구성되어 있으나 무의식이 대부분을 차지하고 있으며, 인간의 행동은 과거 경험뿐 아니라 무의식에 의해 유발된 동기에 의해서도 결정된다는 것이다.직접 자료 검토하여 작성한 것입니다~유용하게 참조 활용하세요~유아들의사회화이론 , 유아들의 사회화 이론을 비교, 설명하시오의약보건레포트 ,
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