행동수정기법을 적용한 事例
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작성일 23-01-15 19:57
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- 5분 이상 돌아다니지 않는 행동이 계속되면 차츰 10분, 15분, 20분, 25분, 30분, 35분, 40분으로 시간을 연장한다.
II. 적용기법 및 측정(measurement)방법
1. 적용기법
- 학급규칙 확인
- 강화
- 반응대가
- 이탈 허용
- 소거
- 좌석 배치
- 자기 기록법
- 타이머 사용
2. 측정(measurement)방법
- 40분 수업 . 중 5분 이상 돌아다니지 않았을 때 강화한다.
II. 적용기법 및 측정(measurement)방법
1. 적용기법
- 학급규칙 확인
- 강화
- 반응대가
- 이탈 허용
- 소거
- 좌석 배치
- 자기…(drop)
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순서
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설명
행동수정기법을 적용한 사례 , 행동수정기법을 적용한 사례사범교육레포트 , 행동수정기법 적용한 사례
레포트/사범교육
다.
III
행동수정기법을 적용한 사례(instance)
목차
행동수정기법을 적용한 사례(instance)
I. 목표(目標)행동
II. 적용기법 및 측정(measurement)방법
1. 적용기법
2. 측정(measurement)방법
III. 구체적인 방법
1. 학습 규칙 확인
2. 강화
3. 반응대가
4. 이탈 허용
5. 소거
6. 좌석 배치
7. 자기 기록법
8. 타이머 사용
bibliography
행동수정기법을 적용한 사례(instance)
I. 목표(目標)행동
: 수업 중 돌아다니는 행동을 조금씩 줄여 나간다.
행동수정기법을 적용한 事例
행동수정기법을 적용한 事例
행동수정기법을 적용한 사례(instance)
목차
행동수정기법을 적용한 사례(instance)
I. 목표(目標)행동
II. 적용기법 및 측정(measurement)방법
1. 적용기법
2. 측정(measurement)방법
III. 구체적인 방법
1. 학습 규칙 확인
2. 강화
3. 반응대가
4. 이탈 허용
5. 소거
6. 좌석 배치
7. 자기 기록법
8. 타이머 사용
bibliography
행동수정기법을 적용한 사례(instance)
I. 목표(目標)행동
: 수업 중 돌아다니는 행동을 조금씩 줄여 나간다.
