[ 영양교육은 영유아의 교육과정의 각 영역들과 관련하여 어떤 학습효과(效果)를 지니는지 설명(explanation)하고, 영양…
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작성일 23-01-30 07:00
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따라서 식품을 거부하거나 편식 등의 문제 행동이 나타날 수는 있지만 거부 의사를 나타낼 수 있다. 이 시기의 영양교육은 영유아의 교육과definition 영역 중 신체운동·건강 영역에 큰 effect을 준다. 또한 의사소통 영역에도 effect을 미칠 수 있는데, 식품에 대한 기호가 형성되어 원하는 식품을 찾아 자신의 의사를 표현할 수 있게 된다된다. 영유아기에 습득한 영양에 관련된 지식은 실제 식생활 습관을 형성하는 행동으로 연결되어 안전한 생활 습관을 기르는데 도움을 주기 때문일것이다 이 시기에 영양교육으로 바른 식습관을 형성한다면 성장하면서 그 습관을 유지해 성인이 된 후에도 신체적으로 건강한 삶을 유지할 가능성이 크다.
2. 영양과 관련된 주제의 통합적 활동 계획안
[ 영양교육은 영유아의 교육과정의 각 영역들과 관련하여 어떤 학습효과를 지니는지 설명하고, 영양과 관련된 하나의 주제를 선정해 통합적 활동 계획안을 작성하세요. ] 목차 1. 교육과정의 영역에서 지니는 영유아 영양교육의 학습효과 2. 영양과 관련된 주제의 통합적 활동 계획안
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영유아기는 뇌와 신체가 성장하는 시기이며 사회인지 발달기이기 때문에 영양공급이 필요하고 영양을 공급할 식품은 영양교육을 통해 얻은 지식으로 결정할 수 있다. 반면 영양 결핍·과잉이나 편식을 하게 되면 신체적으로 문제가 생길 수 있다.
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1. 교육과정의 영역에서 지니는 영유아 영양교육의 학습효과(效果)
[ 영양교육은 영유아의 교육과정의 각 영역들과 관련하여 어떤 학습효과(效果)를 지니는지 설명(explanation)하고, 영양과 관련된 하나의 주제를 선정해 통합적 활동 계획안을 작성하세요. ]
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