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160927 방통대 youth지도방법론 2016 학년도 (2)학기 과제(problem)물(온..

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작성일 22-09-23 08:39

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2016 학년도 (2)학기 과제(problem)물(online제출용) 교과목명 : youth지도방법론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ ..



2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 청소년지도방법론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ .. , 160927 방통대 청소년지도방법론 2016 학년도 (2)학기 과제물(온..기타방송통신 , 방통대 청소년지도방법론 학년도 학기 물 온




설명
방송통신/기타
160927 방통대 youth지도방법론 2016 학년도 (2)학기 과제(problem)물(온..
160927%20방통대%20청소년지도방법론_hwp_01.gif 160927%20방통대%20청소년지도방법론_hwp_02.gif 160927%20방통대%20청소년지도방법론_hwp_03.gif 160927%20방통대%20청소년지도방법론_hwp_04.gif 160927%20방통대%20청소년지도방법론_hwp_05.gif 160927%20방통대%20청소년지도방법론_hwp_06.gif








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순서

방통대,청소년지도방법론,학년도,학기,물,온,기타,방송통신
2016 학년도 (2)학기 해결해야할문제물(온-라인제출용)
교과목명 : 靑少年(청소년) 지도방법론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 해결해야할문제유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 : 靑少年(청소년) 지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 theory 적으로 정리(arrangement)하고, 이를 바탕으로 靑少年(청소년) 교육시설의 지도자(靑少年(청소년) 수련관․원, 靑少年(청소년) culture의 집, 靑少年(청소년) 단체, 靑少年(청소년) 방과후아카데미, 학교의 靑少年(청소년) 동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 靑少年(청소년) 프로그램(program]) 운영자 등의 靑少年(청소년) 지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 靑少年(청소년) 지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리(arrangement)한 후, 이에 대한 본인의 생각을 작성하시오.
- 목 차 -

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 靑少年(청소년) 지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리
1) 靑少年(청소년) 지도자로서 갖추어야 할 역량
2) 靑少年(청소년) 지도자로서 갖추어야 할 직업윤리
2. 靑少年(청소년) 교육시설의

-xxxx-xxxxxxx 학년도 (-xxxx-xxxx)학기 해결해야할문제물(온-라인제출용)
교과목명 : 靑少年(청소년) 지도방법론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 해결해야할문제유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 : 靑少年(청소년) 지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 theory 적으로 정리(arrangement)하고, 이를 바탕으로 靑少年(청소년) 교육시설의 지도자(靑少年(청소년) 수련관-xxxx-xxxx-xxxx-xxxx8;원, 靑少年(청소년) culture의 집, 靑少年(청소년) 단체, 靑少年(청소년) 방과후아카데미, 학교의 靑少年(청소년) 동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 靑少年(청소년) 프로그램(program]) 운영자 등의 靑少年(청소년) 지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는 교사 제외) 1인을 면접하여 靑少年(청소년) 지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리(arrangement)한 후, …(투비컨티뉴드 )
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