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열린교육에 관한 보고서

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작성일 23-01-12 04:39

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열린교육은 전통적으로 이루어지는 교사 중심의 딱딱한 수업이 아니라 학생과 교사 모두가 수업에 대한 결정권을 가지고 있으며, 서로 교학상장(敎學相長)하면서 능동적으로 수업이 이루어지는 것을 말합니다. , 열린교육에 관한 레포트사범교육레포트 , 열린교육 비구조화된 교육 구조화된 교육 전통적 영국식 교육 프로그램 학습 방임교육 임용고시 교육학 신교육사회학 교육사회학 교육방법 및 교육공학

다.

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1. 열린교육에 대하여
2. 참여 정도에 따른 교육의 분류
3. 비구조화된 교육으로서의 열린교육
4. 열린수업의 property(특성)


열린교육은 미국의 진보주의 교육의 影響을 받아 20세기 중반에 영국의 유아학교 및 초등학교에 널리 확산되었던 비형식적 교육에서 origin한 것이다. 열린교육은 전통적으로 이루어지는 교사 중심의 딱딱한 수업이 아니라 학생과 교사 모두가 수업에 대한 결정권을 가지고 있으며, 서로 교학상장(敎學相長)하면서 능동적으로 수업이 이루어지는 것을 말합니다. 열린교육이란 용어는 미국의 교육…(투비컨티뉴드 )










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