[인문][아동] 유아지리교육
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[인문][아동] 유아지리교육
설명
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유아지리교육
? 지리 교육이란?
‘공간과 장소의 과학’이라 불리는 지리교육은 공간에 대한 감각을 발달시키고 장소의 물리적 요소와 인적요소, 그리고 이들 요소가 어떻게 상호작용하며 장소의 property(특성)에 effect(영향) 을 미치는 가에 대해 가르치는 교육임. 즉, 유아가 주변 環境을 탐색하기 스타트하고 사물을 구별, 인식하고 경험하게 됨으로써 자신의 머릿속에 장소, 공간, 사물, 環境에 대한 concept(개념)을 형성하게 되고, 이에 대한 사람들의 대처방식 및 상호작용에 대하여도 이해할 수 있도록 가르치는 교육임.
? 지리 교육의 necessity
⑴ 유아들은 어린 연령의 영아기 부터 자신을 다른 사람이나 사물로부터 구별하면서 자신을 둘러싸고 있는 주변에 대해 인지하고, 점차 성장하면서 적극적으로 자신의 주변 環境에 대해 탐색하게 되면서 지리에 관하여 학습하게 됨.
⑵ 유아들은 일상생활 속에서 많든 적든 간에 여러 사람들 및 장소와 직접적으로 접하게 됨으로써 유아가 가지게 되는 경험은 지리concept(개념)을 형성하는 중요한 요소로 작용함.
⑶ 유아들이 생활에 필요한 정보를 얻고 環境에 대한 개인적 조절 감각을 획득하며, 사물과 장소에 대한 인식과 감각을 발달시키고 環境에 대한 책임감을 증진시킬 수 있으며, 세상의 아름다움에 경이감을 갖고 지역 수준을 넘어서 세계 수준에서 다양한 문제를 해결 하기 위한 소양을 갖추기 위해서 필요함.
? 지리 교육의 내용
⑴ 방향과 위치? 위, 아래, 앞, 뒤 , 옆, 오른쪽, 왼쪽 등 방향과 위치를 나타내는 용어에 대해 알기
⑵ 지도
? 위치나 장소를 나타내기 위해 지도 사용하기
⑶ 우리가 살고 있는 지역
? 우리가 사는 지역의 자연적이고 물리적인 property(특성)에 대해 인식하기
예) 땅(딱딱한 땅, 모래, 진흙 등), 물로 덮인 부분(강, 호수, 바다 등), 평평한 곳, 언덕과 같이 솟아오른 부분이 있음
⑷ 지리적 環境과 사람들의 대처 양식
? 기후와 環境에 따라 사람들의 생활 방식이 다름에 대해 알기
예) 사람들은 편리한 생활을 …(省略)
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